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Objetivos<\/strong>:<\/span><\/p>\n Contenidos y temáticas a desarrollar<\/strong>:<\/span><\/p>\n Los contenidos de estas jornadas están centrados en una mirada que permita observar y llevar a la práctica las nuevas formas en que se conciben las trayectorias educativas de docentes y alumnos tanto en la enseñanza de las segundas lenguas, inglés, francés y portugués, como en la formación y conocimientos que requiere profesional en turismo.<\/span> <\/span><\/p>\n Metodología de trabajo:<\/strong><\/span><\/p>\n En las jornadas del profesorado de inglés de francés y de la tecnicatura Superior en Inglés para el Turismo, los expositores contarán con 60 minutos para desarrollar sus ponencias y 25 minutos posteriores para llevar adelante el debate con los asistentes.<\/span><\/p>\n Al finalizar el segundo día, los Coordinadores de cada carrera procederán a entregar a los participantes las correspondientes planillas para que los asistentes realicen la evaluación de las mismas, con el objeto de recabar información y producir los cambios que sean necesarios para realizar el próximo año las Cuartas Jornadas.<\/span><\/p>\n Las estrategias a utilizar son:<\/span><\/p>\n <\/span><\/p>\n Evaluación<\/strong>:<\/span><\/p>\n Criterios:<\/span><\/p>\n Formas:<\/span><\/p>\n Instrumentos:<\/span><\/p>\n <\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Objetivos: Crear un espacio para que docentes y alumnos de las carreras que se imparten en el profesorado interactúen sobre la importancia de la actualización de la metodología de la enseñanza de idiomas analizando los nuevos enfoques metodológicos enmarcados dentro del contexto socioeducativo turístico y cultural actual. Reflexionar sobre la contextualización social de las … [+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":753,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pslv-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/897"}],"collection":[{"href":"https:\/\/pslv-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/pslv-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pslv-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/753"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pslv-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=897"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/pslv-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/897\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":969,"href":"https:\/\/pslv-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/897\/revisions\/969"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pslv-sal.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=897"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}\n
Los contenidos tienen una amplia diversidad pero no se alejan de los objetivos generales y específicos que se centran en la necesidad de un cambio significativo en el proceso enseñanza – aprendizaje. Éstos son:<\/span><\/p>\n\n
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